學校老師徐來按照學校要求前往徐工施維英涂裝分廠進行全脫產頂崗實習，重點學習了工程機械零部件漆后裝配噴涂和整機涂裝修補等方面的新工藝、新技術。通過深入一線頂崗實習，他掌握了工程機械零部件的精細噴涂技術，包括底面漆噴涂、刮膩子與打磨等技術，以及整機涂層的修補技術，他還掌握了涂裝流水線大型設備的構造與工作原理等。

　　學校老師徐來按照學校安排前往徐工汽車涂裝分廠和徐工液壓件電鍍下河間進行全脫產頂崗實習。在徐工汽車的深入一線的頂崗實習，他掌握了駕駛室涂裝工藝，會進行脫脂、磷化等前處理和電泳底漆流水線的操作與槽液檢測，能夠按照施工工藝進行原子灰刮涂、中涂漆、金屬漆和清漆的噴涂、面漆拋光等操作。在徐工液壓件電鍍車間實習，他學習掌握了各種電鍍流水線的設備構造及工作原理、電鍍硬鉻的工藝流程，能夠按照工藝要求進行電鍍硬鉻，檢測調整電鍍液，檢驗電鍍層性能等。

　　實習結束后，他將這些崗位實踐經驗與教學實際相結合，編寫了《工程機械涂裝一體化》、《汽車涂裝》、《零件電鍍技術》等校本教材，并積極運用到課堂教學中，將課堂上的每一個學習任務融入企業實例的“鮮活”內容。例如，在講授結構件涂裝時，全部以工程機械的結構件的仿真件作為訓練對象，包括挖斗、裝載機動臂、挖掘機底盤、壓路機壓輪框架、履帶吊臂架等部件，使噴涂訓練更有針對性，大大提高了學生的學習興趣，加強了實訓效果，實現教學目標的教學宗旨。

　　他以校企合作共建學習工作站為契機，在院領導和企業專家的指導下，將典型的企業實例應用轉化成學習任務，建立了噴漆室、噴粉室、涂料涂膜檢測室和電泳（電鍍）實驗室，能夠完成工程機械涂裝技能訓練、汽車涂裝技能訓練、靜電粉末涂裝訓練、酸洗與磷化試驗、電鍍試驗、電泳模擬訓練和涂料、涂層性能檢測等課程和任務的學習，使學生學習更加充實實用，與工作崗位零距離。涂裝學習工作站在我院運行了近一年的時間，取得了良好的教學效果，受到了我院學生、企業高技能人才及集團各二級公司領導和專家的一致好評。

　　他常說：“企業實踐帶給教師的，是深入學習書本上學不到的知識，是將書本的知識轉化驗證、深刻。他會讓知識更加豐盈?！?/p>